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segunda-feira, 27 de dezembro de 2010

Diagnóstico das escritas dos alunos

Todo início de ano (e durante também), exige que façamos um diagnóstico inicial acerca das hipóteses de escrita das crianças em fase de alfabetização. O vídeo a seguir ilustra como deve ser o encaminhamento dessa situação. Para saber mais, leia as obras de Emília Ferreiro, principalmente "A Psicogênese da Língua Escritas", da Artmed.

Congresso Internacional de Pedagogia

De 24 a 28 de janeiro de 2011 acontecerá, em Havana, Cuba, o Congresso Internacional de Pedagogia. A Alfabetização e a pós-alfabetização serão alguns dos subtemas do encontro que acontece bienalmente.
Maiores informações em:
http://lionstours.com/pedagogia2011.html

Fernando Pessoa na web

A biblioteca pessoal do poeta Fernando Pessoa está disponível não apenas aos leitores que visitam a Casa Fernando Pessoa, em Portugal, mas também o site http://casafernandopessoa.cm-lisboa.pt/. Com 1.142 volumes digitalizados, é possível consultar na internet cada uma das obras e documentos que compõem o acervo, página a página, com direito a anotações que o próprio poeta fazia nas páginas. É o caso de uma tradução incompleta de A balada do Cárcere de Reading, de Oscar Wilde, feita por Pessoa a caneta na própria página ao lado dos versos originais.

O sujeito epistêmico em Piaget

Para explicar como todos podem aprender e o desenvolvimento da inteligência, Jean Piaget reuniu saberes da Biologia, da Psicologia e da Filosofia no conceito do sujeito epistêmico.

Saiba mais sobre a reportagem publicada na Revista Nova Escola, clicando em:

Pós Graduação em Alfabetização e Letramento

Alfabetização e Letramento: Ensino e Intervenção

Diante das novas perspectivas e desafios educacionais que envolvem a alfabetização de crianças, jovens e adultos; diante do desenvolvimento tecnológico, da inclusão tecnológica, da educação inclusiva, do ensino básico de nove anos, os profissionais ligados à área de ensino e de apoio escolar precisam estar sempre atualizados, ampliar e aprofundar seus conhecimentos sobre o desenvolvimento humano na perspectiva do Letramento.
Este curso propõe uma formação continuada para os profissionais da Educação e áreas correlatas, intentando contribuir para que eles (re) formulem  práticas pedagógicas de ensino, apoio e intervenção em Alfabetização e Letramento, de forma que atendam à diversidade e estejam mais capacitado para promover o desenvolvimento humano e social neste novo século.  

Informações:

Unimonte

Avenida Senador Feijó, 421, - Vila Mathias
Santos - SP
(13) 3228-2100

http://www.unimonte.br/curso/pos-graduacao/alfabetizacao-e-letramento-ensino-e-intervencao